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护理风险管理教育对减少医学院校实习护生医疗差错及纠纷的影响

         

摘要

目的:探讨护理风险管理教育对减少医学院校实习护生医疗差错及纠纷的影响.方法:采用问卷调查于2011年07月调查100例河北医科大学实习护生(对照组)在各大医院2010年07月~2011年06月实习期间发生医疗差错及纠纷情况,统计医疗差错及纠纷情况并找出问题所在.在开展护理风险管理教育后让100例河北医科大学实习护生(观察组)到各大医院实习,于2012年07月再次采用问卷调查100例河北医科大学实习护生在2011年7月~ 2012年6月实习期间发生医疗差错及纠纷情况,比较两批实习护士在为期1年实习期间发生医疗差错及纠纷的情况.结果:观察组实习护士严重差错、一般差错和医疗纠纷数均明显少于对照组实习护士,差异有统计学意义(P<0.05).结论:护理风险管理教育能够明显地提高护理质量,从而减少医疗差错及医疗纠纷的发生,值得应用.

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