重韩国语轻朝鲜语的高校外语教学现状亟待改变

赵杨

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重韩国语轻朝鲜语的高校外语教学现状亟待改变

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朝鲜语和韩国语是属于同一种语言的不同方言,但由于朝韩两国长期的对峙和隔绝,两者在语言使用上已经产生了很大的差异。目前国内朝鲜(韩国)语专业的语言教学存在着重韩国语轻朝鲜语的现象,这是很不利于专业人才培养的。朝鲜(韩国)语专业应该是面向整个朝鲜半岛的外语专业,随着中朝政治、经济、文化交往的发展,有针对性地加强朝鲜语教学势在必行。基于此,提出具体的实施方案,以期为业界提供参考。

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来源
《黑龙江教师发展学院学报》 |2014年第3期|179-181|共3页
作者
赵杨;
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作者单位

解放军外国语学院亚非语系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类朝鲜语;
关键词
朝鲜语; 韩国语; 语言教学; 实施方案;

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