欠发达地区中等职业教育发展的社会心理因素的调查与分析

庄西真

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职业教育在促进欠发达地区经济发展、社会进步中的作用是有目共睹的,但是欠发达地区职业教育的现状却不是令人满意的.影响欠发达地区职业教育正常发展的因素是人们非常关注的问题.本文采用问卷调查的方法,对欠发达地区人们对职业教育的态度、信念和价值观进行了调查,结果表明,人的态度、价值观对中等职业教育的影响是非常大的,对职业教育的不同的态度、价值观和信念,会使人作出不同的决策和选择.

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来源
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》 |2003年第5期|32-36|共5页
作者
庄西真;
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作者单位

南京师范大学,教育科学学院,江苏,南京,210097;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育理论;
关键词
欠发达地区; 中等职业教育; 态度; 信念; 价值观;

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