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专业综合实验教学现状问卷调查分析

         

摘要

为努力构建创新型本科人才培养体系,针对我校高分子材料与工程专业综合实验的教学现状进行了问卷调查,从学习态度、教学方法、教学效果等方面入手,对调查结果进行了整理和分析.结果表明,学生对专业综合实验的教学现状比较满意,但仍然存在不足之处,需进一步推动"清单式"教学理念对实验课程的指导,将"五星教学原理"纳入实验课程的教学设计中,推进实现实验内容的"项目制",将学生的合理需求和科学的教学理念有机结合,实现实验教学体系的革新.

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