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小议高教评估中的学生利益观

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"以人为本"的当代社会,在高等教育领域中贯彻学生主体的思想,以体现学生的利益,成为时代发展的必然.本文以学生利益观为贯穿全文的主线,探讨了如何在高教评估中体现学生的利益.

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来源
《湖北成人教育学院学报》 |2007年第3期|12-13,16|共3页
作者
甘雯;
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作者单位

武汉商贸职业学院,湖北武汉,430074;

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正文语种 chi
中图分类高等教育;
关键词
高教评估; 学生利益;

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