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关宇霞; 迟艳杰;
呼伦贝尔学院教育科学学院 内蒙古 海拉尔 021008;
技能课; 过程性评价; 隐性知识;
机译:运用建设性对齐理论制定护理技能课程
机译:二语习得中显性/隐性知识关系的实证研究
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机译:组织内部隐性知识转移的相关因素:探索性研究组织中隐性知识转移的相关因素:探索性研究
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