对地方本科院校学前教育专业就业现状及人才培养的思考--以平顶山学院为例

王小鹤

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对地方本科院校学前教育专业就业现状及人才培养的思考--以平顶山学院为例

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文章通过调查发现学前教育专业毕业生在就业中遇到诸多问题：学生就业态度不容乐观；用人单位对本科毕业生的价值认识不到位；专业课程设置与就业要求存在偏差；缺乏相应的教学资源等。因此，地方本科院校学前教育专业要立足实际确立服务地方的人才培养目标，加理论与实践的联系，培养学生保教合一的意识，改革学前教育专业招生方式，加强资源整合力度，并重视对学生进行教师职业道德的培养。

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来源
《湖南科技学院学报》 |2013年第7期|154-156|共3页
作者
王小鹤;
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作者单位

平顶山学院师范教育学院;

河南平顶山 467000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
学前教育专业; 就业; 应用型人才培养;

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