论'双师型'教师的培养

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机译：教师发展计划对培养教师的知识技能和专业能力的影响和有效性：系统的审查和荟萃分析

机译：借鉴德国“双轨制”培养“双师型”教师的经验

机译：招聘和培养高能力小学数学/科学教师的示范项目：科学家，教师教育者和课堂教师之间的合作项目。

机译：教师习得是新南威尔士州学校（州立和私立）和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。

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