首页> 中文期刊> 《湖南科技学院学报》 >网络环境下的互动教学——大学英语大班授课多维互动的一种有效模式

网络环境下的互动教学——大学英语大班授课多维互动的一种有效模式

         

摘要

如何提高大学英语大班授课的教学质量一直是广大外语教师在探索的问题.文章通过对行为主义,建构主义学习理论以及自发学习的理论的分析,探讨了网络环境在大学英语大班授课互动英语教学中的功能及优势,并分析了网络环境互动教学目前存在并有待解决的几点问题.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号