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极端化──一种不可忽视的解题策略

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通过在中学数学教学实践中所积累的解题经验，对极端化这种不可忽视的解题策略，根据它在解题中的功效进行了探讨．

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来源
《湖州师范学院学报》 |2001年第s1期||共1页
作者
葛加银; 姚明聪;
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作者单位

中国美术学院艺术设计职业技术学院;

德清一中浙江;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学问题; 极端化; 解题策略;

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