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依托程序设计竞赛,探索创新素质教育新模式

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摘要

通过开设学科竞赛培训课程,探索如何利用第二课堂的新型教学模式开展创新素质教育.总结参加历届程序设计竞赛的经验教训,形成一套较为完善的竞赛管理机制,为进一步拓宽创新素质教育提供参考.

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来源
《嘉兴学院学报》 |2007年第3期|117-119|共3页
作者
朱蓉;
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作者单位

嘉兴学院信息工程学院,浙江嘉兴,314001;

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正文语种 chi
中图分类实验;
关键词
程序设计; 竞赛; 创新; 素质教育; 模式;

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