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基于领导生命周期理论的大学生教育管理模型研究

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摘要

针对目前高校学生管理工作的现状和存在的问题,通过分析不同年级学生的心理特点,运用组织行为学领导生命周期理论观点,建立适合高校学生管理工作的领导方式模型,并加以论证、检验,对如何提高学生管理工作的有效性提出了建议.

著录项

来源
《辽宁科技学院学报》 |2011年第2期|85-87|共3页
作者
徐承烨;
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作者单位

辽宁科技学院冶金工程学院,辽宁本溪117004;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
学生; 管理模型; 研究;

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