思政引领下采矿多元融合式课程教学模式研究

李娜; 渠爱巧

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思政引领下采矿多元融合式课程教学模式研究

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在思政引领下,以立德树人为根本,以学生为中心,以应用型人才培养为目标,以课程为载体,以思想政治教育为具体形式,将思想政治元素融到专业课程当中。通过分析采矿工程专业课程思政教育存在的问题,深挖专业课程的思政元素,结合互联网的信息优势,将课程思政建设融入人才培养方案、融入课堂教学、融入专业创新实践教学、融入学生自主学习等环节,探索实践采矿专业课程思政的多元融合式教学新模式。

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来源
《辽宁科技学院学报》 |2022年第4期|68-70|共4页
作者
李娜; 渠爱巧;
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作者单位

辽宁科技学院资源与土木工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
课程思政; 多元融合; 教学模式;

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