地方区域高校联盟建设的探索与实践——以牡丹江地区6所高校跨校协作为例

张金学; 张宝歌; 李旭中

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地方区域高校联盟建设的探索与实践——以牡丹江地区6所高校跨校协作为例

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整合区域教育资源,实验设备共享、教师资源共享、图书信息资源共享、课程资源共享,建立区域高校联盟是国家高等教育改革的战略要求,是推动协同创新、合力服务和资源共享的需要,更是减少教学资源重复建设和加强实验室资源重点投入的迫切要求。牡丹江师范学院在牡丹江地区建立"高校联盟",推动了"跨校协作",实现学生课程互选、教师教学互聘、学分互认,实验室资源共享,对推动区域社会发展和经济建设具有重要现实意义。

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来源
《牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版》 |2012年第6期|1-4|共4页
作者
张金学; 张宝歌; 李旭中;
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作者单位

牡丹江师范学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类写作、修辞;
关键词
高校联盟; 跨校选修; 资源共享;

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