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高师声乐教学的师范性略谈

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摘要

高师声乐教学要注重基础理论与技巧和艺术性与技术性的统一。教师在教会学生"唱"的同时,更应该融入"教"的方法和技巧。

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来源
《牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版》 |2008年第4期|141-141|共1页
作者
赵晓蕾; 穆建国;
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作者单位

鹤岗师范专科学校;

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正文语种 chi
中图分类写作、修辞;
关键词
高等师范院校; 声乐教学; 师范性;

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