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高职语文教学应多侧面渗透素质教育

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摘要

当今,提倡素质教育已经成为教育领域中教育教学发展的总体趋势。在教学中如何对学生实施素质教育,这已经成为每个教师在教学中必须解决的问题,本文将从阅读、写作和听说多侧面地谈这一问题。

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来源
《牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版》 |2002年第2期|104-105|共2页
作者
阮素芳;
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作者单位

黑龙江林业职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;语文教学;
关键词
素质教育; 写作教学; 高等职业院校; 阅读教学;

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