论高师公共教育学课程与基础教育新课改的对接

机译：古生物学和基础教育：Juiz de Fora，Mg，Brazilpaletology和基础教育中的国家课程分析和教学书籍：国家课程米分析与Juiz de Fora，MG，巴西

机译：新课程革新背景下应强化高师教育实践性课程

机译：学位课程中所规定的数学课程中统计学和概率的存在：对基础教育课程指南与数学老师的初始培训之间可能不匹配的分析

机译：高师舞蹈教育网络课程的优化研究。

机译：语言学基础教育中的基础教育对基础教师课程发展的影响

机译：对参加基础教育课程的社会弱势成年人的澳大利亚健康素养培训计划的评估：一项整群随机对照试验的研究方案

机译：鉴于一些变量，在Makkah地区公共教育学校违约课程的现实。一些变量在Makkah地区公共教育学校就业虚拟课程的现实

机译：性别与课程研讨会报告：将性别问题纳入马里共和国一级基础教育课程。最终报告（第二阶段）

机译：Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构，并按位置，课程级别，课程部门，教育领域，持续时间，年费，机构名称，机构类型详细搜索。此外，它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序，撰写课程评论，设置个人信息，查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。

机译：函授课程系统，以及适用于该函授课程系统的终端设备，函授课程程序，记录介质，函授课程程序存储器设备以及函授课程方法

机译：课程指南信息准备系统，课程指南终端，课程指南信息准备程序和课程指南程序