首页> 中文期刊> 《南京特教学院学报》 >全纳教育视野下聋生高等教师素质结构分析

全纳教育视野下聋生高等教师素质结构分析

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章立足全纳教育视野下,结合国内聋人大学生教师素质结构现状,为使聋人大学生更好融入健听与正常学生群体,考虑聋生生理心理特殊性因素,对聋人大学生教师又提出更高素质要求,分析聋生教师素质结构中存在的问题,并提出完善教师素质结构体系可行途径,最终达到提高聋生高等教育质量的目标。

著录项

来源
《南京特教学院学报》 |2013年第4期|P.1-4|共4页
作者
童欣; 张诗晨;
展开▼
作者单位

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类聋哑人教育;
关键词
全纳教育; 教师素质结构; 聋生;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 全纳教育视野下聋生高等教师素质结构分析 [J] . 张诗晨 ,童欣 ,周志微 . 成人教育 . 2014,第005期
2. 全纳教育视野下特殊教育体育教师素质结构及主要成分 [J] . 盛建国 ,何鹏 ,倪武坤 . 甘肃科技纵横 . 2015,第001期
3. 全纳教育视野下高职体育教师素质研究 [J] . 胡小善 ,范小云 . 职教通讯 . 2011,第016期
4. 全纳教育视野下中外聋人高等教育的对比探讨 [J] . 任美琪 ,韩梅 ,胡平 . 学苑教育 . 2017,第007期
5. 全纳教育视野下中外聋人高等教育之比较 [J] . 张智勇 . 白城师范学院学报 . 2016,第003期
6. 全纳教育理念下的教师素质和教师教育 [C] . 冯雅静 . 2011年特殊教育教师专业发展高级研讨会 . 2011
7. 全纳教育理念指导下的聋生教育研究——以沈阳市聋生教育为研究中心 [A] . 肖艳新 . 2010

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号