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职业决策自我效能感与大学生存在焦虑的关系——社会比较的调节作用

     

摘要

为考察社会比较在职业决策自我效能感与大学生存在焦虑关系中的调节作用.对451名来自福州市和泉州市的大学生展开问卷调查.结果显示:在控制了性别与年级之后,职业决策自我效能感对大学生存在焦虑具有显著的负向预测作用;社会比较倾向能够调节职业决策自我效能感与存在焦虑的关系.结论为在大学生择业过程中,社会比较会加剧大学生的存在焦虑.未来应重视对大学生的职业规划,帮助大学生进行自我探索,进而减少存在焦虑并提高心理健康水平.

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