自我管理教育提高青光眼病人遵医行为的效果评价

舒苏凤

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目的探讨提高青光眼病人遵医行为的干预方法及效果.方法将100例青光眼病人随机分为干预组50例与对照组50例.对照组进行常规健康教育;干预组在此基础上进行6个月自我管理教育及跟踪随访,比较两组病人的遵医行为与生存质量.结果实施自我管理教育半年后,干预组的遵医率明显高于对照组(P＜0.05),视功能损害眼病生存质量量表评分高于对照组(P＜0.05).结论自我管理教育能显著提高病人的遵医行为,提高生存质量.

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来源
《护士进修杂志》 |2011年第1期|45-46|共2页
作者
舒苏凤;
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作者单位

浙江省金华市中心医院眼科,浙江,金华,321000;

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正文语种 chi
中图分类眼科护理学;
关键词
自我管理教育; 青光眼; 生活质量; 遵医行为;

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