高职护生人格因素与考试焦虑相关性分析

机译：人格因素，价值评估和控制评估对认知考试焦虑的影响

机译：高职护生护患沟通能力影响因素及对策

机译：护生的学业自我概念，内在动机，考试焦虑和学业成绩之间的关系：中介作用和调节作用。

机译：高中生人格特质，成就目标与考试焦虑的关系研究

机译：七年级学生按性别进行的计算机自适应数学测验中考试焦虑和反应时间的相关性分析。

机译：NCLEX-RN之前不同水平的护生的焦虑及影响因素

机译：射箭课程期末考试前的五个人格特质和自恋器作为焦虑和信心的预测因素

机译：工作满意度与人格：五因素人格模型的实用性

机译：化合物，药物组合物;该化合物在制备用于治疗肠易激综合症，治疗疼痛或疼痛综合症，治疗尿失禁，治疗抑郁症，纤维肌痛，焦虑症，恐慌症，广场恐惧症，创伤前应激障碍，烦躁不安症，月经失调的药物中的用途，注意力缺陷障碍，强迫症，社交焦虑症，广泛性焦虑症，自闭症，精神分裂症，肥胖症，神经性厌食症，神经性贪食症，抽动秽语综合征，血管舒缩放电，可卡因成瘾，性功能障碍，人格阈障碍，纤维肌痛综合征，糖尿病性神经性疼痛，慢性疲劳综合症，害羞药物综合征，雷诺氏综合症，帕金森氏病和癫痫病，结构式（a）的化合物的制备方法和结构式（b）的化合物的制备方法

机译：确定人格特质，反映焦虑的方法

机译：矫正有机体人格障碍患者的精神病状态和抗焦虑状态的方法