'三全育人'视域下高校思想政治理论课的教学改革路径

高祥; 王志梅

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思想政治理论课作为马克思主义理论全方位铸魂育人的主渠道,必须打破思政课教师"单兵作战"的局面.要坚持"内容为王",创新教学模式;提升教师素质,实行全员育人;打通课内外束缚,实现全程育人;营造立体化育人环境,加强全方位育人;完善协同机制,构建"大思政"育人格局."三全育人"将思想政治教育从"条块分割"转向"协同合作",提升了人才培养的针对性和实效性.

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来源
《上饶师范学院学报》 |2020年第5期|92-96|共5页
作者
高祥; 王志梅;
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作者单位

辽宁大学马克思主义学院辽宁沈阳 110036;

沈阳城市学院马克思主义学院辽宁沈阳 110112;

沈阳城市学院马克思主义学院辽宁沈阳 110112;

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正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
三全育人; 高校思想政治理论课; 改革路径;

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