论认知风格与语言学习策略的关系

机译：在技​​术增强的协作学习环境中提高元认知语言学习策略的使用和商务语言能力

机译：用视觉或言语学习材料探索视觉化者-语言表达者的认知风格与表现之间的关系

机译：多元论，语言学习策略的使用和学习风格的偏爱

机译：英语课中认知风格和语言活动设计的共同关系研究

机译：台湾高中英语学习者（中国）的感知风格偏好，语言学习策略和人格类型之间的关系。

机译：行为分析关系框架理论以及人类语言和认知的挑战：对关系框架理论评论的回应：斯金纳时代对人类语言和认知的描述

机译：调查人格，认知风格和语言学习策略之间的相互关系：特别参考一组在英国专业学习中使用英语的成人海外学生

机译：学习风格对空军技术训练的影响：认知风格因素与感知类型的关系。

机译：语言关系确定装置，语言关系确定程序和语言关系确定方法

机译：故事板玩具，用于培养认知和学习策略

机译：认知培养玩具和学习策略的培养方法