教师资格证改革背景下的英语师范生课堂观察调查研究

勒妍

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在当前师范毕业生免试认定教师资格证的改革背景下,广东外语艺术职业学院英语教育专业的课堂观察教学已加快课证融合的改革步伐.通过问卷和访谈调查发现,改革后学生对课堂观察的认知及其课堂观察的实践表现都明显提升.为进一步实现课证融合,建议今后的课堂观察教学和培训要突显英语学科特点,建立校内外"双导师"指导共同体,同时要注重培养课堂观察的综合素养.

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来源
《太原城市职业技术学院学报》 |2021年第2期|90-93|共4页
作者
勒妍;
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作者单位

广东外语艺术职业学院基础教育学院广东广州510640;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
教师资格证; 英语师范生; 课堂观察;

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