公民教育:全球化视阈下建构国家认同的现实路径

滕志妍; 王景; 高颖

首页> 中文期刊> 《天水师范学院学报》 >公民教育:全球化视阈下建构国家认同的现实路径

公民教育:全球化视阈下建构国家认同的现实路径

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

全球化的纵深发展在增进国家交流互动、促进经贸往来的同时,也打破了国家间的壁垒、侵蚀着国家的地理界限、冲击着国家的政治权力,引发了一系列认同危机和公民教育问题,如公民的民族意识消解,国家认同弱化等.全球化背景下的国家稳定,有赖于社会成员对国家的高度认同.公民教育是建构和提升国家认同的重要方式,它能够增进公民对国家的认同,进而增强社会凝聚力.因此,通过角色扮演策略、模仿榜样策略、同侪互动策略、直接教学策略、社会实践策略等方式,以德行、信仰、知识为主要内容的公民教育是构建国家认同的现实路径.

著录项

来源
《天水师范学院学报》 |2018年第4期|108-113|共6页
作者
滕志妍; 王景; 高颖;
展开▼
作者单位

西北师范大学教育学院,甘肃兰州 730070;

西北师范大学教育学院,甘肃兰州 730070;

西北师范大学教育学院,甘肃兰州 730070;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会公德教育;
关键词
公民教育; 国家认同; 全球化;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 全球化语境下国家认同的建构——基于公民教育的视角 [J] . 顾成敏 . 开封大学学报 . 2015,第004期
2. 全球化语境下国家认同危机及其解决路径研究——评《国家认同建构:基于民族视角的考察》 [J] . 杨秦文 . 科学决策 . 2021,第006期
3. 公民身份视阈下国家认同的中国逻辑及建构路径 [J] . 王海荣 ,闫辰 . 云南行政学院学报 . 2017,第004期
4. 校园亚文化视阈下高校学生社团发展现实困境与建构路径 [J] . 严立艳1 . 青年与社会：上 . 2019,第014期
5. 全球化视阈下我国公民教育的普及途径 [J] . 郎旭 . 辽宁经济职业技术学院·辽宁经济管理干部学院学报 . 2012,第006期
6. 政治社会化：台湾民众国家认同的建构路径 [C] . 廖中武 . 北京大学2012政治学行政学博士论坛暨国家的治理理论与实践学术研讨会 . 2012
7. 全球化视阈下当代中国的国家认同研究 [A] . 刘锡婷 . 2017

公民教育:全球化视阈下建构国家认同的现实路径

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅