缓解高师院校中青年教师心理压力的理性思考

机译：中青年教师在记忆编码和认知疲劳的神经相关性方面有所不同：功能性MRI研究

机译：在巴西教师中最常观察到的由心理压力引起的职业病概述

机译：中国全国关键综合大学教师心理压力的患病率与关联

机译：信息技术教育背景下高校教师心理压力的成因与自我调节

机译：理解绩效薪酬：教师实施薪酬改革中的理性思考。

机译：中青年教师在记忆编码和认知疲劳的神经相关性方面存在差异：功能性MRI研究

机译：物理学中的理性思考与理性思考

机译：冲突终止的非理性思考

机译：缓解心理压力的装置

机译：教师习得是新南威尔士州学校（州立和私立）和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。

机译：教师数据验证设备，教师数据生成设备，图像分类设备，教师数据验证方法，教师数据生成方法和图像分类方法