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作为“共同利益”的职业教育

         

摘要

《反思教育:向"全球共同利益"的理念转变?》(Rethinking Education:Towards a global common good?)是联合国教科文组织(UNESCO)继1972年的《学会生存:教育世界的今天和明天》和1996年的《教育:内在的财富》之后,出版的又一份非常重要的报告。

著录项

  • 来源
    《职教论坛》 |2016年第8期|1|共1页
  • 作者

    唐林伟;

  • 作者单位

    江西科技师范大学职业教育研究院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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