高职院校专业群建设视域下的教师发展研究

吴吉东

首页> 中文期刊> 《职教论坛》 >高职院校专业群建设视域下的教师发展研究

高职院校专业群建设视域下的教师发展研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教师发展是高职院校专业群建设的软实力,专业群建设需要教师设计、实施和创新,高职院校专业群要多维立体地拓展教师培育路径,与境内外知名高校建立长效研修机制,鼓励教师参与企业技术研发,兴办校内经济实体,定期选派教师到企事业单位轮动实习,优化专业群内师资队伍结构,搭建优质师资资源共享平台,提升本专业群教师科技水平、理论与实践教学能力和指导实训实习能力,推进高职院校专业群特色发展和优势人才培养.

著录项

来源
《职教论坛》 |2014年第5期|8-10|共3页
作者
吴吉东;
展开▼
作者单位

常州纺织服装职业技术学院外语系;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
教师发展; 专业群; 高职院校; 教学团队;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 区域经济发展视域下高职院校特色专业群建设逻辑与策略——基于对湖南省70所高职院校138个省级一流特色专业群建设的分析 [J] . 唐春霞 ,谢丽琴 ,李昱 . 职业技术教育 . 2020,第033期
2. 中职专业群建设视域下的教师发展研究--以纺织艺术设计专业为例 [J] . 姚迪 . 亚太教育 . 2016,第011期
3. 卓越教师视域下的小学教师教育专业群建设 [J] . 孙六荣 . 长春师范学院学报（人文社会科学版） . 2018,第004期
4. 卓越教师视域下的小学教师教育专业群建设 [J] . 孙六荣 . 长春师范大学学报 . 2018,第007期
5. 安徽省高职院校专业群建设与产业园区协调发展研究——以安徽商贸职业技术学院为例 [J] . 鲍珊珊 ,杨成兵 . 内蒙古科技与经济 . 2020,第020期
6. 基于专业群建设的北京高职院校专业特色发展研究 [C] . 孙毅颖 . 北京教育科学研究院2010年学术年会 . 2010
7. 高职院校英语教师专业发展研究——基于教师生活史的视角 [A] . 徐瑶 . 2019

高职院校专业群建设视域下的教师发展研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅