如何创设美好的教学情景

宋淑娟

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如何创设美好的教学情景

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课堂教学情景是指在课堂教学活动中教师和学生的情绪、情感状态.情绪和情感是客观事物是否符合人的需要而产生的体验.在教学过程中,教师创造丰富形象,具有思想性和趣味性的课堂情景,学生就会产生轻松愉快,理解,信任等积极的情绪,教师的言行会得到学生肯定,学生呈现出乐于接受教诲的状态,在这种教学情景中,学生不冉感到学习是一种负担,而是一种愉快的体验,从而激发其求知欲,自觉努力地学习,从而有效地提高课堂教学效果.……

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来源
《职教论坛》 |2004年第23期|35-35|共1页
作者
宋淑娟;
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作者单位

福建省福州铁路高级技术学校;

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正文语种 chi
中图分类 G7;
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