中等职业教育教学评价的新探索

杨文尧

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@@ 一进一步明确中等职业教育教学评价的指导思想rn1、全面理解中等职业教育的教学价值观rn中等职业教育是社会大教育体系中一个重要的阶段,是人才成长立交桥的一个重要的源头,中等职业教育面对社会广泛的受教育人群,是培养现代化建设人才的重要渠道.随着我国加入WTO,我国工业化的进程必将大大加快,特别是高科技成果源源不断地转化为生产力,高素质、技能型的普通劳动者都要靠中等职业学校去培养.在21世纪,我国的中等职业教育将会成为人力资源新的巨大的增点.正如江总书记所说的:职业教育是一篇大文章,今后的一、二十年必然大有可为.当前,我国人才结构的失衡已经开始制约工业化的发展,技术水平不高致使我们的产品缺乏竞争力,如此下去我国经济的发展很可能受制于"发达国家".面对全球的竞争,中等职业教育应当适度超前发展,以保证人力资源的均衡.这就是中等职业教育的地位.

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来源
《职教论坛》 |2001年第8期|16-19|共4页
作者
杨文尧;
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作者单位

北京朝阳区职教中心;

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