高职生手机依赖与自我接纳之间的关系:情绪智力的中介作用

刘红霞; 曾先锋

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高职生手机依赖与自我接纳之间的关系:情绪智力的中介作用

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以手机依赖、自我接纳和情绪智力三个量表为研究工具,568名在校高职生为研究对象,探讨手机依赖与自我接纳之间的关系,并在此基础上探究情绪智力的中介作用.研究结果显示:(1)高职生手机依赖检出率为25.88％;(2)手机依赖与自我接纳、情绪智力之间呈显性负相关关系;(3)自我接纳直接负向预测手机依赖且通过情绪智力间接影响手机依赖,中介效应占总效应的19.42％.结论,解决高职生手机依赖问题,要重视自我接纳的提升和情绪智力的培养,也要重视个体因素、生态因素的单独影响及这些因素的综合作用.

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来源
《武汉工程职业技术学院学报》 |2021年第2期|66-69|共4页
作者
刘红霞; 曾先锋;
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作者单位

海南政法职业学院公安司法系海南海口 :571100;

海南政法职业学院公安司法系海南海口 :571100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学生心理学;教师与学生;
关键词
高职生; 手机依赖; 自我接纳; 情绪智力;

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