关于创设主动式考试方法的几点思考

李伯超; 陈光明; 罗伟青; 吴红; 罗益花

首页> 中文期刊> 《湘潭大学学报：哲学社会科学版》 >关于创设主动式考试方法的几点思考

关于创设主动式考试方法的几点思考

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

:在目前高等学校的课程考试中 ,尽管考试的形式不完全相同 ,但其本质是一样的 ,即都是由教师出题 ,学生答题 ,学生始终处于被动应考的地位。这种传统的考试方法有其合理之处 ,但其弊端也日益明显暴露出来。主动式考试方法是一种由学生根据教师的要求和授权 ,自行设计试题 ,自己给出答案 ,教师根据命题质量、答案的优劣等因素进行打分 ,评定学生的考试成绩的新的考试方法。这种考试方法有利于把学生从考试的重压之下解放出来 ,培养学生的主体精神和创新精神 ,激发学生的学习兴趣 ,培养和发展学生的学习个性和特长 ,促进教学相长 ,促进教学内容和教学方法的改革及教学质量的提高。这种考试方法已在个别课程进行过试点。

著录项

来源
《湘潭大学学报：哲学社会科学版》 |1999年第5期|122-124|共3页
作者
李伯超; 陈光明; 罗伟青; 吴红; 罗益花;
展开▼
作者单位

湘潭大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学绩管理和考试;
关键词
传统被动式考试方法; 主动式考试方法; 自主意识; 创新精神;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高宽课程中主动参与式学习对幼儿参与环境创设的启示 [J] . LI Lu ,XU Faxiu . 成都师范学院学报 . 2018,第012期
2. 高宽课程中主动参与式学习对幼儿参与环境创设的启示 [J] . 李璐1 ,徐发秀1 . 成都师范学院学报 . 2018,第012期
3. 创设开放式教学促进学生主动学习——由《生活中的标志》引发的思考 [J] . 冯晓玲 . 科技信息 . 2011,第027期
4. 激发学生主动式学习的课堂情境创设 [J] . 戴菊开 . 湖州师范学院学报 . 2005,第001期
5. 创设开放式教学情境促进学生主动学习 [J] . 林川 . 四川教育 . 2001,第005期
6. 关于"机械设计"课程考试方法的几点思考 [C] . 张淑敏 ,尹丽娟 . 第十三届全国机械设计教学研讨会 . 2012
7. 主动配电网分布式电源主动调控方法研究 [A] . 孙璐 . 2015

关于创设主动式考试方法的几点思考

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅