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何新夏; 梁世民;
新疆广播电视大学,新疆,乌鲁木齐,830001;
西部大开发; 小康社会; 教育现代化; 学习型社会;
机译:从女仆到女仆:护理是十九世纪英国社会发展的必由之路
机译:保罗·朗格兰德与终身教育理论-兼论西方终身教育理论对中国教育现代化的启示
机译:教育现代化背景下教师教育一体化目标与课程体系研究
机译:素质教育是振兴小学教育的必由之路
机译:三年级和四年级老师在认知和情感/社会发展,学生的情感/社会发展机会以及学术自我概念方面的实践,受学生母亲的教育水平和在家读书的时间影响
机译:1914年在密尔沃基进行医学教育现代化。耸人听闻的丑闻 Flexner报告和学生起义的贡献。
机译:现代教育现代化中的批判教育学的方法论策略(现代教育现代化中的批判教育学的方法论策略)
机译:教育现代化:打击恐怖主义的答案。
机译:人类社会发展工具
机译:社会发展的动力
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