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非语言交际与外语教学

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摘要

人类交际分语言交际和非语言交际两种，外语教学也应该在培养学生语言交际和非语言交际两种能力上下功夫。故而，本文着重讨论非语言交际的作用、非语言行为在跨文化中意义上的差异以及在外语教学中应该注意的问题，即：注意文化差异，重视培养学生掌握和运用与目的语相一致的非语言交际的能力。

著录项

来源
《新乡学院学报（社会科学版）》 |1999年第2期|65-68|共4页
作者
王秀琴; 张克福;
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作者单位

新乡师专外语系!453000;

新乡师专外语系!453000;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
非语言交际; 外语教学;

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