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用建构主义学习理论指导教师信息技术培训

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@@ 一、教师信息技术培训现状rn通过开展信息技术培训,提升教师应用信息技术的能力,促进信息技术与课程整合,提高课堂教学和教育管理的效率,已经成为大家的共识.

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来源
《徐州教育学院学报》 |2007年第4期|179-180|共2页
作者
申瑞杰;
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作者单位

徐州市教育局,江苏,徐州,221005;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
信息技术培训; 建构主义学习理论; 指导教师; 技术应用能力; 应用信息技术; 技术培训工作; 课堂教学; 课程整合;

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