“音”你而动——体态律动教学在小学音乐课堂中应用的重要性和方法微探

机译：让音乐之美弥漫课堂——例谈小学音乐情境情感教学实践

机译：非音乐专业见习小学老师对课堂音乐教学的信心

机译：游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略

机译：音乐游戏在小学音乐课教学中的应用研究

机译：音乐理论教学法：对影响北美音乐学院本科音系音乐理论教学中当前实践的思想和方法假设的检验，以及（可能）转向批判性探究，负责任的伦理学和希望的教学法。

机译：更正：具有一年级课堂音乐教学知识的危险小学生在节拍方面更胜一筹

机译：音乐表达和包容性的教学：与教师学生进行的混合研究，论音乐在初等教育中的重要性/音乐表达的教学和包容性和本科生在初等教育中的重要性的混合研究小学教育中的音乐

机译：多晶硅薄膜在微传感器和微致动器中的应用

机译：记录媒体执行相同内容的音乐教学方法和音乐教学应用

机译：一种在神经科门诊患者中恢复和预防性训练口语记忆的课堂教学方法

机译：微致动器，用于快速评估例如麦克风流体应用中的药品具有电极，微致动器通过电极之间施加的电压激活，从而使可变形膜变形