开展校级电子竞赛培养学生创新能力

于海雁; 胡庆; 庞杰; 汤永华; 孙洪林

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开展校级电子竞赛培养学生创新能力

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学科竞赛是培养在校大学生工程素质和实践创新能力的有效载体,有着常规教学不可及的特殊创新教育功能.而对于大多数地方高校,能够参加省级、国家级学科竞赛的学生毕竟是少数.介绍了沈阳工业大学“电子技术基本技能大赛”的组织、实施过程.通过构建学科竞赛的长效机制,扩大学生参与面,引导学生重视创新精神和实践能力的培养.实践效果表明,学生的兴趣与自信心、创新意识与创新能力、系统概念等都有了一定程度的提升.竞赛的开展也促进了理论教学与实践教学的全方位改革.

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来源
《实验室科学》 |2016年第4期|219-221|共3页
作者
于海雁; 胡庆; 庞杰; 汤永华; 孙洪林;
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作者单位

沈阳工业大学信息科学与工程学院,辽宁沈阳 110870;

沈阳工业大学电气工程学院,辽宁沈阳 110870;

沈阳工业大学信息科学与工程学院,辽宁沈阳 110870;

沈阳工业大学信息科学与工程学院,辽宁沈阳 110870;

沈阳工业大学信息科学与工程学院,辽宁沈阳 110870;

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正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
竞赛; 创新能力; 电子技术; 教学改革;

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