生物信息专业实践教学体系建设研究与探索

刘艳; 张晓艳

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生物信息专业实践教学是以计算机为载体,收集海量生物数据和生命信息,培养学生综合利用数学、物理和生物等学科的基本原理和生物信息学方法对生命信息收集、加工、储存、传播、分析与解析的能力,进一步巩固理论知识,提高独立思考和解决问题的能力.根据生物信息专业人才培养目标,以培养学生创新能力与实践能力为核心,阐述了如何建立培养可持续发展人才的生物信息专业实践教学体系.实践证明建立高水平的实践教学体系,对深化教学体系的改革起到了良好的示范作用.

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来源
《实验室科学》 |2016年第6期|102-105|共4页
作者
刘艳; 张晓艳;
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作者单位

同济大学生命科学与技术学院,上海200092;

同济大学生命科学与技术学院,上海200092;

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正文语种 chi
中图分类实验设备及装置;
关键词
生物信息; 创新与实践能力; 实践教学;

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