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邓洪波; 麦旭均;
华南理工大学电子与信息学院,广东广州510640;
广东省科技职业技术学校,广东广州510650;
兴趣; 理论; 实践; 高频电路;
机译:深化教学改革 做好邓小平理论“三讲”工作—《邓小平理论概论》课教学改革
机译:深化大学英语课堂教学改革-探索分层教学-以青岛黄海大学为例
机译:深化教育教学改革,促进师范院校“国际经济贸易”教育教学可持续发展
机译:深化教学改革,加强参与的认识 - 项目管理教学改革实践
机译:受辐射影响的环境的高频电路
机译:CD8 + T细胞识别的最佳病毒肽与完整细胞上的限制性I类主要组织相容性复合蛋白紧密结合但不与纯化的I类蛋白紧密结合。
机译:深化教学改革,加强参与意识----项目管理教学改革的实践
机译:高频电路仿真对电子密度模型的灵敏度。
机译:沟通深化促进系统,沟通深化促进装置及程序
机译:进行优选用于汽车轮胎的有机废物热解的深化方法和优选用于汽车轮胎的有机废物热解的深化方法
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