小学语文高效课堂与有效教学模式初探

师天杰

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教育体制改革的深化对于小学语文教学提出了更高的要求。当前的小学语文课堂教学中存在诸多教学方式单一、学生学习兴趣低下及教学效率不高等问题,难以保证小学语文课堂教学质量。按照新课程标准的要求,教师应当重视改进并优化传统的小学语文教学方式,积极打造高效课堂,运用有效的教学方式点燃学生的语文学习兴趣,推进小学语文课堂教学质量与效果的提升。文章首先分析了高效课堂内涵,探讨了构建小学语文高效课堂的策略。

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来源
《学周刊》 |2021年第6期|P.67-68|共2页
作者
师天杰;
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作者单位

甘肃省临泽县鸭暖镇中心小学甘肃临泽734200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学语文; 高效课堂; 有效教学模式;

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