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小学生收集和处理信息能力培养途径与方法

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摘要

一、小学生收集和处理信息能力的内涵根据小学生的年龄特点,可以将小学生收集和处理信息的能力概括为:获取信息的能力、识别信息的能力、储存信息和整理信息的能力以及运用信息的能力.

著录项

来源
《现代教育管理》 |2003年第9期|90-91|共2页
作者
卞巧跃; 钱宏巍;
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作者单位

沈阳市沈河区中山路小学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
小学生; 信息收集能力; 培养途径; 培养方法; 信息素养; 校本课程开发; 实践活动;

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