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开发劳动技术校外课程??提高劳技教学的实效性

         

摘要

《小学劳动技术课程标准》中在阐述劳技课程改革的基本理念,以及提出课程实施建议时便多次强调了课程资源的开发与利用。当今的劳技教育不能局限于传统意义上的教材,必须利用与开发多种多样的课程资源。根据农村学校特定的自然环境和人文环境以多种途径、多种方式、多种渠道开发与利用丰富的农村资源,共同促进小学生劳动技术的提高与发展。

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