小学音乐课堂中有效提问的艺术探究

林冬兰

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在小学音乐的教学课程中，教学任务和教学目标主要是在课堂上完成的，如果在课堂上只是教师讲解，而不提问的话，会降低教学的效果。相反的，如果在课堂上教师能够有效的提问，让学生主动的参与到讨论与课堂互动中，就能达到理想的教学效果。另外，通过提问与回答，教师可以很好的了解学生掌握知识的情况，也能活跃课堂气氛，激发学生学习的兴趣。

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来源
《文理导航》 |2015年第3期|P.83-83|共1页
作者
林冬兰;
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作者单位

福建省泉州市泉港区峰尾中心小学;

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正文语种 CHI
中图分类阅读;
关键词
小学音乐; 课堂教学; 有效提问;

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