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张青芳;
[1]甘肃省秦安县兴国镇郑川小学 甘肃天水741600;
小学数学教学; 生活化; 措施;
机译:促进数学教学中的明确联系:教师在语境中学习的范围
机译:将数学教学联系到数学教师教育的手段
机译:上小学教师中可观察的数学教学专业知识:与学生经历和专业学习的联系
机译:从居民生活实际情况促进农村住房建设促进方法的利用结果(Tomomachi?
机译:小学教师的数学自我效能感与数学教学自我效能感如何与以概念和程序为导向的教学实践联系起来。
机译:设计促进和扩大基于视频的专业发展:支持复杂形式的科学和数学教学
机译:联系重症监护室的注意事项:促进专业人员的促进因素和困难重症监护病房的联系方式:专业人员粘连的促进和限制因素重症监护病房的联系预防措施:促进和抑制专业人员的因素附着
机译:促进个人,家庭和社区联系以预防自杀行为。预防自杀行为的战略方向
机译:促进小学数学教学的教材。
机译:促进数学教学的设备
机译:基于手势的智能电视用于数字比例和度量的电视现实数学教学系统及其现实数学教学方法
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