挖掘故事素材,提升历史教学效率

姜樱梅

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挖掘故事素材,提升历史教学效率

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cqvip:初中学生,他们的学习能力虽然有了一定的提升,学习意识也逐渐增强,但是很多时候学习仍然凭借兴趣的驱使,需要我们教师在教学中契合学生的喜好,运用学生感兴趣的方式激活学生的探究兴趣。而故事是学生的最爱,即使是对于初中学生,故事依然具有极强的吸引力。在初中历史教学中,挖掘历史故事,将其用于历史教学中,不仅可以唤起学生强烈的学习兴趣,活化课堂,更能培养学生对历史学科的浓厚情感,为历史学习奠定坚实的基础。

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来源
《文理导航》 |2020年第16期|P.52-5254|共2页
作者
姜樱梅;
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作者单位

苏州工业园区青剑湖学校江苏苏州215122;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
历史故事; 教学效率; 策略方法;

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