学习共享空间:图书馆构建新的协作式学习环境

尹雪; 任树怀

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在介绍信息共享空间到学习共享空间发展的基础上,表明学习共享空间是信息共享空间发展的新阶段和重要分支,是图书馆为适应学校教育改革和满足读者协同式交互学习的需求,与校园内其他学生服务部门合作营造的新型协作式学习环境.从虚拟服务空间、实体服务空间和跨部门协同的支持环境等几个方面阐述了构建学习共享空间时应注意的问题.

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来源
《图书馆》 |2009年第1期|46-48|共3页
作者
尹雪; 任树怀;
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作者单位

上海大学图书馆;

上海;

200444;

上海大学图书馆;

上海;

200444;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
信息共享空间; 学习共享空间; 协作式学习环境;

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