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逆向思维例谈（初二、初三）

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摘要

有些问题若按常规顺序、按就班处理，可能陷入困境或繁琐复杂，如果能根据题设特征采用逆向思维，则可能出奇制胜．这就是逆向思维“反过来想”．

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来源
《数理天地：初中版》 |2001年第8期|13|共1页
作者
祁福元;
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作者单位

山西省大同县教育局037300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类高等数学;
关键词
逆向思维; 题设; 初三; 初二; 出奇制胜; 特征; 困境; 常规; 顺序;

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