落实核心素养,助力学生成长——小学数学探究性学习实践研究

李燕; 赵素芹; 冯智慧

首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >落实核心素养,助力学生成长——小学数学探究性学习实践研究

落实核心素养,助力学生成长——小学数学探究性学习实践研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

《义务教育数学课程标准(2022年版)》的颁布,为基础教育阶段的数学教学再次指明了方向.在核心素养视域下开展小学数学探究性学习,能够促使学生在学习过程中主动思考和深入研究,积累直接经验,从而真正达到提升学生核心素养的教学目标.文章首先从落实学生核心素养的角度分析了在小学阶段开展数学探究性学习的意义,然后结合具体实例提出了几条小学数学探究性学习的实施策略.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2023年第7期|62-64|共3页
作者
李燕; 赵素芹; 冯智慧;
展开▼
作者单位

河北师范大学附属小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
小学数学; 核心素养; 探究性学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 聚焦核心素养助力学生成长——探究小学品德学科落实核心素养的途径与方法 [J] . 王丽群 . 新课程（教研版） . 2017,第002期
2. 探究式学习是提高学生核心素养的捷径——基于核心素养的小学体育探究性学习方法初探 [J] . 倪伶俐 . 知识文库 . 2016,第021期
3. 基于数学核心问题引领,助力小学生探究性学习 [J] . 朱艳春 . 数学教学通讯 . 2022,第10期
4. 探究性学习是提高学生核心素养的门径——浅谈小学体育探究性学习模式的体会 [J] . 马晨怡1 . 学子：教材教法研究 . 2017,第018期
5. 发现学习场域,让数学核心素养生根——浅谈小学数学发现学习中学生数学核心素养的内涵及其培养策略 [J] . 林晓 . 数学学习与研究：教研版 . 2018,第002期
6. 核心素养背景下小学数学探究性学习能力培养的研究 [C] . 刘红美 ,李涛 ,周会芹 . 教育发展研究规划科研成果交流会 . -1
7. 指向核心素养培养的小学数学合作学习实践探究 [A] . 张宇昊 . 2018

落实核心素养,助力学生成长——小学数学探究性学习实践研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅