数学思想——学生的思维在这里起航——整体思想在初一数学教学中的实践与思考

赵星慧

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cqvip:整体思想,是通过研究问题的整体形式和整体结构,抓住问题的特点,进行整体处理,它主要体现在以数、式、方程、函数的运算中.对于初一学生来说,他们的知识基础和领悟能力还非常有限,那么教师如何在课堂中对思想方法进行渗透,对学生头脑中的数学思想的形成、发展、巩固以及运用就显得尤为重要.本文从教师的点拨,体会整体意识;学生领会整体思想,灵活运用解题;构造条件运用整体思想,提高思维能力三个方面进行论述.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2013年第6期|P.118-119|共2页
作者
赵星慧;
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作者单位

江苏省张家港市崇实初级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
整体思想; 教师点拨; 学生领会; 灵活运用; 构造条件; 思维能力;

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