新课标下小学数学高效课堂教学路径探索

郭凤英

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随着小学数学新课程标准的推行,广大数学教师革新传统教学理念、不断创新教育教学方法,更加关注对学生综合能力与学科素养的培养,积极探索创建高效课堂的有效教学路径,希望通过提高课堂教学效率进而提高整体教学质量并促进学生的综合发展.为此,本文从高效课堂概述入手,分析了高效课堂在构建过程中遇到的问题,列举教材内容对新课标下小学数学高效课堂的教学路径进行详细分析,希望为广大小学数学教师的教学工作提供一定的参考建议.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2021年第7期|P.134-135|共2页
作者
郭凤英;
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作者单位

甘肃省陇南市武都区教场小学甘肃陇南746000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
新课标; 小学数学; 高效课堂; 教学路径;

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